辛識(shí)見丨把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化好運(yùn)用好——扎實(shí)推進(jìn)主題教育系列談?

2023-12-14 12:49:53    來源: 天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)原創(chuàng)

  辛識(shí)見

  開展調(diào)查研究,目的是為了更好地指導(dǎo)工作、解決難題、推動(dòng)發(fā)展。第二批主題教育開展以來,我區(qū)各地州堅(jiān)持問題導(dǎo)向開展調(diào)查研究,有針對(duì)性地解決問題,無論是聚焦解決群眾急難愁盼的民生問題,還是致力于破解產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的各種難題,抑或是在優(yōu)化政務(wù)服務(wù)流程中打通堵點(diǎn)卡點(diǎn),都體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化運(yùn)用好調(diào)研成果的實(shí)際成效。對(duì)標(biāo)主題教育總目標(biāo)、瞄準(zhǔn)主題教育根本任務(wù),把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化好、運(yùn)用好,是確保主題教育取得扎實(shí)成效的關(guān)鍵所在。

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,在調(diào)查的基礎(chǔ)上深化研究,提高調(diào)研成果質(zhì)量,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措,防止調(diào)查多研究少、情況多分析少,提出的對(duì)策建議大而化之、空洞抽象、不解決實(shí)際問題?!笨倳浀闹匾v話為調(diào)查研究提供了重要理論遵循和科學(xué)實(shí)踐指引。

  調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”,其意義不但在于發(fā)現(xiàn)問題,更在于有的放矢解決問題。衡量調(diào)查研究搞得好不好,不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時(shí)間有多長(zhǎng),也不是只看調(diào)研報(bào)告寫得怎么樣,關(guān)鍵要看調(diào)研成果的運(yùn)用,看能不能把問題解決好,否則“傳家寶”也難以體現(xiàn)其真正價(jià)值。因此,做好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成果清單”,是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的實(shí)踐路徑,也是慎終如始開展好主題教育的必然要求。

  做好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,要牢牢把握在調(diào)查的基礎(chǔ)上深化研究這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),不能只調(diào)查而不研究。深入研究分析問題的過程本身就是充分運(yùn)用主題教育中學(xué)習(xí)掌握的理論來指導(dǎo)工作的生動(dòng)實(shí)踐。通過調(diào)查把情況摸清、把問題找準(zhǔn)很重要,通過研究分析來剖析問題本質(zhì)、推動(dòng)科學(xué)決策同樣重要,否則調(diào)研就會(huì)變成另一種形式的走過場(chǎng)。只有經(jīng)過周密系統(tǒng)、深思熟慮的研究分析,才能獲得成熟理性的調(diào)研結(jié)果,才能為科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。

  做好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,要拓展建章立制這一重要路徑,而不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,更不能追求一蹴而就。從解決問題的角度來看,通過調(diào)研,歸納出一類問題的解決方案、總結(jié)提煉可行經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而形成今后解決類似問題的規(guī)章制度非常必要;從完善工作機(jī)制的角度來看,補(bǔ)全現(xiàn)有工作機(jī)制體制漏洞、形成調(diào)研成果轉(zhuǎn)化跟蹤反饋機(jī)制,才能持續(xù)系統(tǒng)地發(fā)揮調(diào)查研究的重要作用。

  做好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,要緊緊圍繞解決問題、推動(dòng)發(fā)展這一調(diào)查研究的根本目的,以發(fā)展實(shí)效衡量調(diào)研成效。調(diào)查研究要聚焦事關(guān)長(zhǎng)治久安的根本性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作,圍繞積極打造“八大產(chǎn)業(yè)集群”、“一帶一路”核心區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn),需要通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,更需要通過調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用來破局解題,在主題教育不斷走深走實(shí)的過程中,推動(dòng)發(fā)展成果更好惠及民生、凝聚人心。

  把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化好運(yùn)用好,努力實(shí)現(xiàn)調(diào)研成果的效益最大化、價(jià)值最大化,我們就能在解決實(shí)際問題中推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化新疆實(shí)踐取得新突破。

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