紅山漫筆丨讀書，能更好地駕馭AI

　　在AI無處不在的今天，我們比任何時(shí)候都更需要讀書。無論是為了應(yīng)對(duì)AI時(shí)代的挑戰(zhàn)，還是為了追求個(gè)人的精神成長，讀書都該是一種始終秉持的生活態(tài)度

　　侯輝

　　有了AI為什么還要讀書？不久前，武漢一位高三數(shù)學(xué)老師給出了這樣的回答“使唐僧成為唐僧的，并不是那卷經(jīng)書，而是取經(jīng)的路”。這個(gè)答案正是對(duì)AI時(shí)代讀書價(jià)值的精準(zhǔn)注解。

　　在人工智能技術(shù)日新月異的今天，AI似乎無所不能：詩歌文章一鍵生成、海量文獻(xiàn)迅速檢索，創(chuàng)作“信手拈來”，閱讀變得“簡(jiǎn)單”。在效率至上的AI時(shí)代，有人開始失去閱讀的耐心和習(xí)慣。讀書，這種緩慢而傳統(tǒng)的行為，也與一些人漸行漸遠(yuǎn)。然而，一個(gè)真相必須要認(rèn)清，那就是AI可以給你答案，但無法給你智慧。

　　讀書，能讓我們?cè)谌f物皆可AI的浪潮中，保持清醒，做那個(gè)不被算法定義和信息裹挾的自己。

　　當(dāng)今的信息繭房，正在加劇認(rèn)知窄化，很多人逐漸喪失對(duì)異質(zhì)觀點(diǎn)的包容力，變成所見皆是認(rèn)同，所聞盡是附和。而讀書，特別是深度閱讀和系統(tǒng)化閱讀，卻能讓我們保持獨(dú)立思考的能力，訓(xùn)練我們深度思考的方式，構(gòu)建自己獨(dú)屬的知識(shí)框架，這也是立足AI時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了這樣的能力，就能提升信息的判斷力和甄別力，從而抵御情緒化表達(dá)的無序洪流，超越碎片化信息的認(rèn)知局限，最終跳出算法的桎梏。

　　讀書，能讓我們以扎實(shí)的知識(shí)體系，培養(yǎng)出AI不可替代的認(rèn)知力，掌握解決復(fù)雜問題的創(chuàng)新力。

　　AI的創(chuàng)作本質(zhì)是對(duì)既有信息的模式化重組，看似對(duì)仗工整的詩句，文采斐然的文章，實(shí)則是對(duì)舊有內(nèi)容的模仿與整合。AI雖能堆砌辭藻，構(gòu)思情節(jié)，卻無法企及曹雪芹“滿紙荒唐言”的血淚哲思，難以道盡蘇東坡“十年生死兩茫?！钡臒o盡悲傷。在《百年孤獨(dú)》開篇，梅爾基亞德斯帶來的磁鐵成為馬孔多的奇跡，這個(gè)隱喻或可對(duì)應(yīng)今日的AI時(shí)代：技術(shù)帶來的片刻震撼無法替代精神世界的構(gòu)筑。

　　書籍，承載的不僅是文字符號(hào)，更是作者的生命體驗(yàn)、情感共鳴與思想結(jié)晶，這些人類文明最珍貴的火種，是機(jī)械的代碼永遠(yuǎn)無法復(fù)制的。因此，讀書不僅是獲取知識(shí)，更是我們真正理解世界、進(jìn)行創(chuàng)新的重要途徑，無論世界如何改變，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　討論讀書的必要性，并不是一個(gè)新鮮的話題，但是AI的出現(xiàn)，為這個(gè)老話題賦予了新的視角。盡管AI技術(shù)帶來了前所未有的變革，但書籍作為人類智慧傳承的重要載體，始終散發(fā)著獨(dú)特魅力。讀書的價(jià)值，也絕不會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步而減弱，反而顯得更加重要和必要，因?yàn)樗粌H僅是獲取信息，更是一個(gè)思考、內(nèi)化和創(chuàng)新的過程。正如毛姆所說：“閱讀是一座隨身攜帶的避難所?！痹贏I時(shí)代，這座“避難所”的價(jià)值更值得珍視。

　　在AI無處不在的今天，我們比任何時(shí)候都更需要讀書。無論是為了應(yīng)對(duì)AI時(shí)代的挑戰(zhàn)，還是為了追求個(gè)人的精神成長，讀書都該是一種始終秉持的生活態(tài)度。唯有如此，我們才能在AI時(shí)代保持清醒與獨(dú)立，真正獲得精神的自由與滋養(yǎng)。

　　最后，再次以狄金森的《一本書》結(jié)束話題：沒有一艘艦船/能像一本書/帶我們遨游遠(yuǎn)方/沒有一匹駿馬/能像一頁詩行/如此歡躍飛揚(yáng)/即使一貧如洗/它也可以帶你走上/無須路費(fèi)的旅程/這輛戰(zhàn)車/樸素?zé)o華/卻載著人類的靈魂……