輪椅上追光生長(zhǎng)的“向日葵”——記自治區(qū)“新時(shí)代好少年”左佳琪

　　天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)記者 司路路

　　7月4日清晨，克拉瑪依市第三中學(xué)的校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一抹熟悉的身影：一名女孩雙手推著輪椅，懷里放著書(shū)包，額前的碎發(fā)不時(shí)被輪椅前進(jìn)帶起來(lái)的風(fēng)吹起。她叫左佳琪，克拉瑪依市第三中學(xué)九年級(jí)學(xué)生，因?yàn)橄忍煨灾w殘疾，她長(zhǎng)期依靠輪椅出行。今年，她獲得自治區(qū)“新時(shí)代好少年”稱號(hào)，成為新時(shí)代少年的榜樣。

左佳琪（左一）參加學(xué)?；顒?dòng)的合影。圖/受訪者提供

　　“佳琪早??！”學(xué)校保安大叔笑著打招呼，左佳琪揚(yáng)起嘴角回應(yīng)，輪椅扶手的磨痕里，藏著一個(gè)14歲少女與命運(yùn)較勁的故事。

　　“老師說(shuō)可以少做點(diǎn)作業(yè)時(shí)，我急得哭了。”在教室里，左佳琪攤開(kāi)作業(yè)本，紙面干凈得沒(méi)有一絲涂改，“別人能完成的，我憑什么不行？”因?yàn)樯?，她的手指也缺乏力氣，握筆時(shí)必須用特制的硅膠握筆器，即便這樣，寫(xiě)不了20分鐘，指節(jié)就會(huì)又紅又腫。

　　“她歪著頭，用整個(gè)手臂的力量帶動(dòng)手腕，一筆一畫(huà)抄單詞，我勸她休息，她說(shuō)‘這頁(yè)抄完就好’，那股犟勁啊，真讓人揪心又佩服。”她的班主任說(shuō)。

　　在家里左佳琪也十分刻苦用功，別人半小時(shí)完成的作業(yè)，她常常要花兩倍時(shí)間，卻從沒(méi)落下過(guò)一次。她的房間常常半夜還亮著燈，有時(shí)候累得撐不住了，她就趴在桌上睡著了，手里還攥著筆。去年期末表彰大會(huì)上，當(dāng)校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生名單時(shí)念出“左佳琪”的名字，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

　　“這是‘小太陽(yáng)’，剛開(kāi)花時(shí)只有指甲蓋大?！弊蠹宴鬓D(zhuǎn)動(dòng)輪椅來(lái)到教室角落的窗臺(tái)，指著一盆向日葵幼苗眼里發(fā)光。窗臺(tái)上整齊排列著五盆花草，都是她從種子開(kāi)始培育的，“澆水、施肥得自己來(lái)，剛開(kāi)始總把水灑在地上，現(xiàn)在已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)端起小水壺了?！?/p>

　　此外，每天完成作業(yè)后，她還會(huì)打開(kāi)平板電腦畫(huà)畫(huà)?！澳憧催@張貓咪圖，胡須我改了八遍才滿意。”她滑動(dòng)屏幕展示作品，畫(huà)里的小貓眼神靈動(dòng)，“剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候線條總抖，我就盯著媽媽切菜的手看，學(xué)她穩(wěn)住手腕的勁兒?！比ツ甓?，她在家人幫助下注冊(cè)了互聯(lián)網(wǎng)上的繪畫(huà)賬號(hào)，發(fā)布的一系列作品，已有了上千個(gè)點(diǎn)贊。

　　左佳琪還有自己的“小賬本”：每天的時(shí)間分成學(xué)習(xí)、鍛煉、興趣三個(gè)板塊，記得清清楚楚。有一次她的今日目標(biāo)是要獨(dú)立疊好校服。她試了整整一個(gè)小時(shí)，汗把衣服都打濕了，但是看著疊得方方正正的校服，她笑得像拿到獎(jiǎng)狀。

　　今年母親節(jié)，左佳琪把自己關(guān)在房間里，出來(lái)時(shí)捧著紙折的康乃馨，花瓣上還畫(huà)著笑臉。那是一束用皺紋紙做的花，如今還插在客廳的玻璃瓶里。“媽媽推我十四年，我送媽媽一輩子的花?！弊蠹宴髡f(shuō)。

　　在同學(xué)眼里，左佳琪是一名陽(yáng)光自信的女孩。在班級(jí)拔河比賽時(shí)，她不能上場(chǎng)，就在旁邊當(dāng)“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”?！氨荣惤Y(jié)束她嗓子都喊啞了，還賣力地舉著加油牌。”同桌李志銳說(shuō)。

　　班級(jí)里的黑板報(bào)也有左佳琪的筆跡，她和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了民族團(tuán)結(jié)角，畫(huà)了各民族小朋友手拉手的海報(bào)畫(huà)，同學(xué)們看了都豎起了大拇指。

　　放學(xué)鈴聲響起，左佳琪開(kāi)始收拾書(shū)包，動(dòng)作有條不紊?！懊魈煲獛ЮL畫(huà)工具，得提前放好?！彼呎f(shuō)邊將水彩筆放進(jìn)書(shū)包側(cè)袋。

　　“我真的喜歡向日葵，它永遠(yuǎn)朝著光的方向，再大的風(fēng)雨也不低頭。”左佳琪說(shuō)。她的輪椅慢慢滑過(guò)長(zhǎng)廊走出校園。夕陽(yáng)下，地面上她的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像極了一株茁壯成長(zhǎng)的“向日葵”。