邊疆學(xué)繁榮發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急

2025-01-19 09:01:01    來(lái)源: 天山網(wǎng)-新疆日?qǐng)?bào)原創(chuàng)

  【思想小品】

  張俠

  經(jīng)過(guò)幾代學(xué)者百余年的接續(xù)奮斗,我國(guó)邊疆學(xué)已經(jīng)在學(xué)科建設(shè)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。黨的十八大以來(lái),黨中央著眼治國(guó)理政戰(zhàn)略全局,提出“治國(guó)必治邊”“興邊富民、穩(wěn)邊固邊”等一系列重要論斷、重大舉措,為新時(shí)代邊疆學(xué)的繁榮注入了強(qiáng)大動(dòng)能。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于邊疆治理的重要論述,特別是“推進(jìn)邊疆治理,需要強(qiáng)化理論支撐”的重要論述,為邊疆學(xué)的發(fā)展指明了方向,提供了根本遵循。面對(duì)百年未有之大變局加速演進(jìn)的新形勢(shì),落實(shí)好黨中央關(guān)于邊疆治理各項(xiàng)決策部署,推動(dòng)邊疆地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,我國(guó)邊疆學(xué)學(xué)科建設(shè)迫切需要再上新臺(tái)階。當(dāng)務(wù)之急須在以下三方面做好謀劃。

  一是凝聚強(qiáng)大的研究力量。我國(guó)邊疆學(xué)走過(guò)發(fā)軔期、成長(zhǎng)期,隊(duì)伍建設(shè)一直是個(gè)大難題。只有做大,才能做強(qiáng)。長(zhǎng)時(shí)間的單兵突進(jìn),雖能點(diǎn)上開(kāi)花,卻很難春色滿園;唯有大兵團(tuán)作戰(zhàn),才可能碩果累累,出更多具有影響力、說(shuō)服力的研究成果。凝聚各方力量,壯大研究隊(duì)伍,已是刻不容緩。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)這支隊(duì)伍的要求是“政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)過(guò)硬”。這當(dāng)中,長(zhǎng)期坐“冷板凳”特別是矢志不渝扎根邊疆的專家學(xué)者,理所當(dāng)然是核心與中堅(jiān)。同時(shí),長(zhǎng)期在邊疆基層一線從事基層治理、開(kāi)展田野調(diào)查的生動(dòng)實(shí)踐者,毋庸置疑必須作為“增動(dòng)力、添活力”的生力軍。除此之外,國(guó)外學(xué)者特別是周邊毗鄰國(guó)家富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的相關(guān)學(xué)者,也應(yīng)作為“他山之石”納入視野當(dāng)中。

  二是建構(gòu)開(kāi)放的學(xué)科體系。深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記加快建構(gòu)中國(guó)自主的邊疆學(xué)知識(shí)體系的要求,至關(guān)重要的一點(diǎn),就是建構(gòu)起兼容并包、開(kāi)放融通的學(xué)科體系。邊疆學(xué)是交叉學(xué)科,廣泛涉及自然、人文、社會(huì)、國(guó)家安全、邊疆治理等方方面面,每個(gè)領(lǐng)域都不可或缺。新時(shí)代的學(xué)者必須打破既定思維,不再糾結(jié)于邊疆學(xué)的學(xué)科分類。學(xué)科建設(shè)的周延性,要求學(xué)者必須以融通開(kāi)放的心態(tài)廣泛鉆研各相關(guān)學(xué)科科研成果,形成厚重的學(xué)術(shù)積淀,并以此為基礎(chǔ),熔鑄提煉出具有中國(guó)邊疆學(xué)特色的新成果。唯其如此,才能破除以西方學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系構(gòu)成的學(xué)科分類,形成學(xué)科交叉,并凸顯和構(gòu)建符合中國(guó)實(shí)際、彰顯中國(guó)特色的學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。

  三是找準(zhǔn)研究的內(nèi)核動(dòng)能。學(xué)科建設(shè)的根本目的,不能局限在學(xué)理闡述,更重要的是指導(dǎo)實(shí)踐。邊疆學(xué)既稱“邊”,不可局限在地域概念上的遠(yuǎn)離中心,而應(yīng)側(cè)重為各民族的交往交流交融;既稱“疆”,不可局限于疆界的分野,更應(yīng)深挖長(zhǎng)期文明積淀浸潤(rùn)蘊(yùn)含的強(qiáng)大向心力、凝聚力。《左傳》所謂“先王疆理天下”,正是從這個(gè)角度來(lái)講的。所以,邊疆學(xué)的內(nèi)核,應(yīng)集中力量闡釋好這種向心力、凝聚力表現(xiàn)形態(tài)是什么,淵源流變?nèi)绾?;?nèi)生動(dòng)力是什么,盈虧消長(zhǎng)如何;突破創(chuàng)新點(diǎn)是什么,發(fā)展趨勢(shì)如何。如此,才能為學(xué)科體系構(gòu)建提供強(qiáng)大的理論支撐,才能將最新的學(xué)科研究成果用于實(shí)踐,推進(jìn)邊疆治理,持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,構(gòu)筑起中華民族共有精神家園。

  學(xué)科知識(shí)體系建設(shè)不可能一蹴而就,我們必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本遵循,立足當(dāng)下,破除陳見(jiàn),緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,錨定重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,沉潛深耕,快速建構(gòu)起我國(guó)自主的邊疆學(xué)知識(shí)體系。

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